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CoNOSCER-SI. Yoga, teatro cinema e murales.

CoNOSCER-SI: il progetto triennale dedicato ai ragazzi dagli 11 ai 19 anni. L’arte come strumento per la lotta al disagio giovanile.

Cagliari, 27 gennaio 2020 – Il Covid non ha Fermato Conscer-SI, che partirà con un calendario di appuntamenti dal 2 febbraio a fine marzo. Il Progetto triennale, finanziato dalla Fondazione di Sardegna e organizzato dall’Associazione Enti Locali per le Attività Culturali e di Spettacolo.

Comuni e scuole unite

Insieme ai Comuni e le scuole, ha l’obiettivo di contribuire alla lotta al disagio sociale con particolare attenzione ai giovani dagli 11 ai 19 anni. I ragazzi saranno coinvolti in attività mirate all’educazione artistica ed emotiva.

L’arte e le sue declinazioni

L’arte, nelle sue diverse declinazioni, affiancate da percorsi di ricerca spirituale ed educazione emotiva sono gli strumenti attraverso i quali si intende realizzare l’obiettivo.

Laboratori nel rispetto anti covid

Il progetto prevede laboratori di yoga e teatro danza, che sono stati rimodulati per consentire il rispetto delle norme anti-covid. Verranno coinvolti gruppi piu piccoli e si lavorerà anche all’aperto per la realizzazione dei murales nei Comuni di appartenenza: Teulada, Silius, San Gavino Monreale, Sant’Anna Arresi.

Edizione 2021

Conoscersi, edizione 2021. Il tema del progetto di questa edizione è Il pianeta Terra – sviluppo sostenibile-emergenza climatica e sanitaria – interconnessione fra la vita individuale e tutti i fenomeni. Avrà inizio con la visione del film IL PIANETA VERDE di Coline Serrau.

Il film

Il film tratta, con chiave umoristica e usando l’espediente comico dell’esternalità, i problemi del mondo occidentale: la frenesia, l’abuso di comando, l’inquinamento e il consumo selvaggio delle risorse naturali e degli spazi.

Pianeta verde

Mostra un altro modo di vivere in un altro pianeta, chiamato pianeta verde, dove la popolazione è in armonia con l’ambiente. In questa occasione un’esperta in educazione ambientale solleciterà la riflessione e il dibattito tra i ragazzi, con l’obiettivo finale della realizzazione di un cortometraggio sul tema.

Programma di Teulada

Programma di Teulada. I ragazzi saranno organizzati per gruppi di lavoro, murales e cinema. Un gruppo seguirà il laboratorio sulla realizzazione di un murale con l’artista Crisa (Federico Carta).
Il Muralista realizzerà il murale sulla parete e i ragazzi saranno coinvolti come osservatori aiuteranno a relaizzare il fondo della parete lavorando da terra con i bastoni telescopici.

I Murales e i ragazzi

Questa sarà l’occasione per far prendere ai ragazzi confidenza con i pennelli e vedere dal vivo come il muralista lavora. Ci sarà poi il lavoro del Murales partecipato con i ragazzi, sensibilmente più piccolo e a tema da definire.

Laboratorio di cinema

L’altro gruppo seguirà il laboratorio di cinema con il regista Marco Gallus. L’obiettivo del laboratorio è quello di realizzare, insieme al gruppo classe, un percorso documentaristico finalizzato all’acquisizione degli strumenti di base del linguaggio e della tecnica audiovisiva.

Processo audiovisivo

In trenta ore saranno analizzate le varie fasi del processo di creazione di un audiovisivo, per cui si partirà dalla pre-produzione, poi si passerà alla produzione, infine, si chiuderà con la post-produzione.

Il risultato finale

Il risultato finale del lavoro sarà la produzione di un mediometraggio, dedicato a documentare come nasce un murale, quali tecniche vengono utilizzate dai muralisti di oggi, quali significati ed evoluzioni del linguaggio e della tecnica si celano dietro questa grande tradizione artistica sarda.

Silius

Programma di Silius. A Silius il progetto si rivolge al centro di salute mentale – laboratorio di Cinema. Il laboratorio si pone l’obiettivo di guidare gli allievi attraverso lo studio e l’analisi delle varie fasi di realizzazione di un cortometraggio (fiction, documentario o videoclip), mettendo gli utenti a conoscenza del funzionamento della macchina-cinema e creando, se possibile, spettatori sempre più consapevoli del potere e della forza dell’immagine e dei suoi “mezzi di trasporto”: cinema, tv, internet.

Smartphone e altre attrezzature

Il tutto verrà studiato e realizzato tramite degli smartphone e altre attrezzature facilmente reperibili, in modo da azzerare i costi di produzione dell’opera cinematografica e rendere il tutto più vicino al linguaggio normalmente utilizzato dai ragazzi.

Produzione cinematografica

Durante il laboratorio, gli allievi realizzeranno una breve produzione cinematografica all’interno della quale si divideranno i compiti secondo criteri di funzionalità e, dopo aver elaborato soggetto e sceneggiatura, dirigeranno e riprenderanno le scene del loro progetto di cinema che verranno montate insieme ai docenti. Il progetto sarà articolato in 60 ore e sarà tenuto dagli operatori dell’Associazione Artisti Fuori Posto.

Programma si San Gavino

Programma di San Gavino Monreale. Il laboratorio di Cinema sarà come quello di Silus ma articolato in 30 ore, mentre il laboratorio di murale sarà seguito a distanza dalla muralista romana Camilla Falsini.
A Sant’Anna Arresi il corso di cinema sarà uguale a quello di Silius e San Gavino.

Bastardilla

Il laboratorio sul murales sarà tenuto da Bastardilla (muralista colombiana temporaneamente in Sardegna). Saranno realizzati due murales ispirati alla natura e alle relazioni tra diverse specie, tenendo come riferimento base il documentario “pianeta verde”.

Calendario appuntamenti

*Calendario appuntamenti. Il calendario degli appuntamenti di Conoscer-Si partirà dal 2 febbraio fino al 30 marzo. Causa emergenza sanitaria potrebbero esserci variazioni, che saranno comunque comunicate ai ragazzi partecipanti. Per info è possibile rivolgersi al Comune, alle scuole di riferimento del paese e all’Associazione Enti Locali per lo spettacolo.

About Maria Francesca Canu

Mi chiamo Maria Francesca Canu, ho vent'anni e frequento il terzo anno del corso di scienze della comunicazione a Cagliari Sono nata Nuoro, ma vivo a Cagliari, una città che amo. Mi piace leggere e adoro le materie umanistiche, amo viaggiare. Nel tempo libero mi dedico all'equitazione, una passione nata fin da piccola. Il mio moto è "tu sei il tuo unico limite"

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